jueves, 18 de diciembre de 2025

VIERNES, 19 DE DICIEMBRE DE 2025.

       SEMANA DEL 15 AL 19 DE DICIEMBRE


PROGRAMACIÓN  NAVIDEÑA 

1.- TALLERES DE JUEGOS DE MESAS.

2.- DIBUJO LIBRE CON PLANTILLAS NAVIDEÑAS.

3.- VISIONADO DE UNA PELICULA INFANTIL NAVIDEÑA.

4.- BAILAREMOS VILLANCICOS

Al terminar este trimestre, las maestras de segudo de primaria María José y Conchi, queremos deciros lo orgullosas que estamos  de vosotros y vosotras. Cada día habéis  demostrado esfuerzo, curiosidad y muchas ganas de aprender. Habéis crecido no solo en lo que sabéis, sino también como persona, compartiendo sonrisas, ayudando a vuestros  compañeros y compañeras  y dando siempre lo mejor de vosotros y vostras.

Llegan las vacaciones de Navidad, un tiempo para descansar, disfrutar de la familia y llenar el corazón de alegría. Deseamos  que estos días estén llenos de momentos felices, juegos, abrazos y mucha ilusión.

Seguid creyendo en vosotros y vosotras, porque sois capaz de lograr cosas maravillosas. Nos vemos a la vuelta con nuevas aventuras y aprendizajes.


miércoles, 17 de diciembre de 2025

JUEVES, 18 DE DICIEMBRE DE 2025.



          SEMANA DEL 15 AL 19 DE DICIEMBRE


Hoy realizaremos nuestra representación navideña. Para ello, recibiremos la visita de los familiares del alumnado. Una vez finalizada la actuación, regresaremos a la clase para disfrutar de unos churros. 


 

martes, 16 de diciembre de 2025

MIÉRCOLES, 17 DE DICIEMBRE DE 2025.

       SEMANA DEL 15 AL 19 DE DICIEMBRE


   LENGUA

Ultimamos el ensayo de la actuación navideña.

Terminamos de decorar nuestra felicitación navideña. 


 

MATEMÁTICAS

Realizamos actividades navideñas de plástica:

1.- Tarjeta de felicitación navideña.

2.- Adorno de Navidad

3.- Mandalas navideñas

lunes, 15 de diciembre de 2025

MARTES, 16 DE DICIEMBRE DE 2025.

      SEMANA DEL 15 AL 19 DE DICIEMBRE

Continuamos  realizando nuestras manualidades de Navidad. Primero dibujaremos el árbol navideño, prestando atención a su forma y a los detalles decorativos. Una vez terminado, continuaremos con la elaboración de una postal navideña, en la que cada uno podrá plasmar su creatividad utilizando colores, mensajes y adornos festivos.

Ensayo del villancico navideño. 

Libro de lengua: páginas que nos faltan por hacer. 

 Recibimos la visita de los ayudantes de los Reyes Magos. 


MATEMÁTICAS

Cuadernillo de CONOCEMOS Y TRANSFORMAMOS LOS NÚMEROS

-Realizamos las páginas atrasadas hasta llegar a la página 33.

   

domingo, 14 de diciembre de 2025

LUNES, 15 DE DICIEMBRE DE 2025.

      SEMANA DEL 15 AL 19 DE DICIEMBRE


 Hoy comenzaremos a realizar nuestras manualidades de Navidad. Primero dibujaremos el árbol navideño, prestando atención a su forma y a los detalles decorativos. Una vez terminado, continuaremos con la elaboración de una postal navideña, en la que cada uno podrá plasmar su creatividad utilizando colores, mensajes y adornos festivos.

Ensayo del villancico navideño. 


MATEMÁTICAS
CÁLCULO RÁPIDO Nº 6 Y 7: Lo practicamos en clase.



- Continuamos con la clasificación del material aportado por los niños de la situación de aprendizaje "LOS NÚMEROS QUE ME RODEAN".

jueves, 11 de diciembre de 2025

MATEMÁTICAS, VIERNES 12 DE DICIEMBRE DE 2025

 SEMANA DEL 9 AL 12 DE DICIEMBRE

 CONOCIMIENTO DEL MEDIO

El día de hoy llevaremos a cabo el examen de Conocimiento del Medio correspondiente al tema “Los Animales”, evaluaremos contenidos relacionados con su clasificación, hábitats, alimentación y principales características.

MATEMÁTICAS
-CÁLCULO RÁPIDO Nº 5. Lo practicamos en clase con material manipulativo. Después de haberlo practicado, lo repetimos pero esta vez sí le contamos el tiempo (2 minutos por columna).

- Realizar varias series de problemas de Quinzet. 

miércoles, 10 de diciembre de 2025

JUEVES, 11 DE DICIEMBRE DE 2025.

                SEMANA DEL 9 AL 12 DE DICIEMBRE

 LENGUA

. Hoy vamos a realizar 1 lectura comprensiva. Con ella pretendemos evaluar el criterio 4.1.b. Comprender el sentido global y la información relevante de textos cercanos, escritos y multimodales, a partir de estrategias básicas de comprensión antes, durante y después de la lectura.

A continuación vamos a trabajar con el Lectogrup.
En esta ocasión realizaremos gimnasia ocular.
Esta actividad nos ayuda a desarrollar la atención, la concentración y la coordinación de nuestros ojos.
 

 Proyectaremos una imagen en la pizarra digital durante 10 segundos. Una vez transcurrido el tiempo, retiraremos la imagen y los niños y niñas deberán reproducirla , recordando los detalles que observaron.

bloque 2 . sesión 3

 MATEMÁTICAS

CUADERNILLO ESTRATEGIA DE CÁLCULO: página 24




martes, 9 de diciembre de 2025

MIÉRCOLES, 10 DE DICIEMBRE DE 2025

  SEMANA DEL 9 AL 12 DE DICIEMBRE


 LENGUA

Hoy vamos a realizar la descripción de una maestra o un maestro del colegio que sea significativa o significativo para ti.

Para hacerlo, tendrás que seguir los cuatro pasos de la descripción:

  1. Presentación: ¿Quién es? ¿Cómo se llama? ¿Qué relación tienes con esa persona?

  2. Lo que ves por fuera: Describe su aspecto físico o su forma de vestir.

  3. Lo que piensas de ella o él: ¿Qué cualidades crees que tiene? ¿Qué cosas te gustan de cómo enseña o cómo se comporta?

  4. Lo que sientes por ella o él: Explica por qué es importante para ti y qué emociones te despierta.

Recuerda escribir con una letra bonita, cuidar la presentación y ser claro en tus ideas.

Cuando termines tu descripción, harás un dibujo de esa maestra o maestro para acompañar el texto.

Además, tendrás la oportunidad de ir a su clase para leérsela y compartir con ella o él tu trabajo.



MATEMÁTICAS
ESTRATEGIAS DE CÁLCULO:
Realizamos las páginas 20, 21 y 22.




lunes, 8 de diciembre de 2025

MARTES, 9 DE DICIEMBRE DE 2025

        SEMANA DEL 9 AL 12 DE DICIEMBRE


Hoy nos espera una experiencia inolvidable: ¡nos vamos de visita a la casa de Papá Noel! Allí realizaremos diversas actividades en un ambiente navideño que nos sorprenderá y llenará de magia. Será una jornada llena de alegría, ilusión y momentos especiales para compartir.

miércoles, 3 de diciembre de 2025

JUEVES, 4 DE DICIEMBRE DE 2025

            SEMANA DEL 1 AL 4 DE DICIEMBRE

                                                       LENGUA

Hoy vamos a trabajar con el Lectogrup.
En esta ocasión realizaremos gimnasia ocular.
Esta actividad nos ayuda a desarrollar la atención, la concentración y la coordinación de nuestros ojos.
 

 Proyectaremos una imagen en la pizarra digital durante 10 segundos. Una vez transcurrido el tiempo, retiraremos la imagen y los niños y niñas deberán reproducirla , recordando los detalles que observaron.

bloque 2 . sesión 2

MATEMÁTICAS

-Evaluamos matemáticas: Repasamos los diferentes saberes básicos trabajados hasta el momento.

martes, 2 de diciembre de 2025

MIÉRCOLES, 3 DE DICIEMBRE 2025

              SEMANA DEL 1 AL 4 DE DICIEMBRE

                                              LENGUA

Actividad evaluable (criterio 7.1) LECTURA 
Antes de comenzar a leer, colorearemos los signos de puntuación. Usaremos rojo para los puntos, amarillo para las comas y verde para los signos de admiración e interrogación. Colorear los signos les ayudará a familiarizarse con ellos de manera divertida y visual.
 
A continuación, escribimos un fragmento de la lectura en la libreta. 

MATEMÁTICAS
-Evaluamos matemáticas: Repasamos los diferentes saberes básicos trabajados hasta el momento.

lunes, 1 de diciembre de 2025

MARTES, 2 DE DICIEMBRE DE 2025.

                          SEMANA DEL 1 AL 4 DE DICIEMBRE

                                           LENGUA

 Hoy evaluamos el recital del Villancico Gitano. Para ello, utilizaremos la siguiente rúbrica, que nos permitirá valorar distintos aspectos, tales como:

Con esta actividad evaluamos el criterio 3.3..b Reproducir textos orales sencillos de la literatura infantil andaluza. y 8.1.b. Escuchar y leer de manera acompañada  textos orales y escritos de la literatura infantil, que recojan diversidad de autores y autoras, estableciendo de manera acompañada relaciones elementales entre ellos y con otras manifestaciones artísticas o culturales.

Copiamos parte del poema en la libreta. 

A continuación seguiremos trabajado en la actividad para el día de la discapacidad.


MATEMÁTICAS
CONOCEMOS Y TRANSFORMAMOS LOS NÚMEROS:

-De forma manipulativa vamos a realizar situaciones de adición y de sustracción con cantidades de dos cifras. Posteriormente estas situaciones las representaremos de forma gráfica. Esta actividad tiene carácter evaluable (criterio 2.6.2. Explicar de forma verbal o gráfica, ideas o procesos matemáticos sencillos.... actividad "NU MEDIDA).

- CALENDARIO . Preguntamos los seis primeros meses del año y vamos buscando fechas interesantes (actividad evaluable criterio 2.8.1. Actividad MED CAL).