VIERNES, 19 DE JUNIO DE 2026

               SEMANA DEL 15 AL 19 DE JUNIO DE 2026

Continuamos con los dibujos de cuadrículas

 

JUEVES, 11 DE JUNIO DE 2026

         SEMANA DEL 15 AL 19 DE JUNIO DE 2026

Hoy nos vamos de cine. Disfrutaremos de la proyección de la nueva película de Toy Story, una divertida aventura llena de humor, amistad y emoción.

Mientras vemos la película, podremos comer unas deliciosas palomitas para hacer la experiencia aún más especial.

Una vez finalizada la sesión de cine, nos dirigiremos a McDonald's, donde compartiremos un agradable almuerzo y disfrutaremos de un rato de convivencia con nuestros compañeros y compañeras.

¡Seguro que será un día lleno de diversión y buenos recuerdos!

 

MIÉRCOLES, 17 DE JUNIO DE 2026

          SEMANA DEL 15 AL 19 DE JUNIO DE 2026

Actividad: Dibujos en cuadrícula

Hoy realizaremos una actividad de reproducción de dibujos mediante plantillas cuadriculadas. Se presentarán diferentes modelos con distintos niveles de dificultad para que cada alumno o alumna elija libremente el que más le guste o motive. Utilizando la cuadrícula como referencia, deberán copiar el dibujo respetando las proporciones y la ubicación de los elementos.

La actividad permitirá trabajar la atención, la observación, la orientación espacial, la coordinación visomotriz y la precisión en el trazo. Una vez finalizado el primer dibujo, el alumnado que lo desee podrá realizar uno o varios modelos adicionales.

MARTES, 16 DE JUNIO DE 2026.

                   SEMANA DEL 15 AL 19 DE JUNIO DE 2026

 LENGUA

NOMBRES PROPIOS Y COMUNES

 

SUSTANTIVOS PROPIOS Y COMUNES 

 

 ADJETIVOS-NOMBRES COMUNES Y PROPIOS

MATEMÁTICAS

- Realizamos en el cuaderno de clase sumas y restas de centenas con llevadas y sin llevadas.

-Escribimos en el cuaderno las tablas del 2 y la del 5.

LUNES, 15 DE JUNIO DE 2026.

  SEMANA DEL 15 AL 19 DE JUNIO DE 2026

 LENGUA

Hoy trabajaremos con el lectogrup. Primero realizaremos algunos ejercicios de gimnasia ocular.Seguimos trabajando el cuento en el lectogroup con la misma técnica que hemos utilizado en ocasiones anteriores.

MATEMÁTICAS

- Terminamos el cuadernillo de Espacio y forma.

VIERNES, 12 DE JUNIO DE 2026

              SEMANA DEL 8 AL 12 DE JUNIO DE 2026

 LENGUA

Realizar tareas atrasadas.

MATEMÁTICAS

- Terminamos el cuadernillo de Conocemos y transformamos los números (fichas de estructura multiplicativa).

JUEVES, 11 DE JUNIO DE 2026

 SEMANA DEL 8 AL 12 DE JUNIO DE 2026

 LENGUA

Hoy trabajaremos con el lectogrup. Primero realizaremos algunos ejercicios de gimnasia ocular.Seguimos trabajando el cuento en el lectogroup con la misma técnica que hemos utilizado en ocasiones anteriores.

MATEMÁTICAS

- Realizamos prueba evaluable sobre Unidades de medidas: 

    . Hora en punto y hora y media, en relojes analógicos y digitales.

    . Monedas y billetes.

    . Otras unidades de medidas: Estimaciones de capacidad (litro); de masa (kg) y de longitud (m y cm).

MIÉRCOLES, 10 DE JUNIO DE 2026

                SEMANA DEL 8 AL 12 DE JUNIO DE 2026

 LENGUA

Evaluaremos el criterio de comprensión escrita. Para ello, se proporcionarán al alumnado dos textos adaptados a su nivel. Tras una lectura comprensiva de los mismos, deberán responder a una serie de preguntas relacionadas con la información explícita e implícita de los textos, el significado del vocabulario en contexto y la identificación de ideas principales y secundarias. Con esta actividad se valorará la capacidad del alumnado para comprender, interpretar y extraer información relevante de diferentes tipos de textos escritos.

MATEMÁTICAS

- Realizamos una prueba evaluable sobre resolución de problemas.

MARTES, 9 DE JUNIO DE 2026.

 SEMANA DEL 8 AL 12 DE JUNIO DE 2026

 LENGUA

DICTADO

Hoy realizaremos el dictado utilizando tapones.

Lo haremos con una modalidad diferente de dictado. Para ello, le diremos al alumnado el color de los tapones que vamos  a utilizar. Comenzamos con los que aparecen en la primera fila . Cada color representará una categoría gramatical distinta y, a partir de la secuencia de colores propuesta, los niños y niñas deberán inventar y escribir una oración que respete dicho orden. 

Antes de comenzar la actividad, recordaremos conjuntamente a qué categoría gramatical corresponde cada color (determinante, sustantivo, verbo, adjetivo, preposición, conjunción, etc.), asegurándonos de que todo el alumnado comprende el significado de cada uno de ellos.

DICTADO

1. Azul      negro      amarillo    rojo     negro 
2. Verde    rojo    azul    negro amarillo
3.  Azul     negro   rojo    azul    negro
4. Verde       rojo      azul   amarillo negro

                        CONOCIMIENTO DEL MEDIO

MATEMÁTICAS

- Realizamos una prueba evaluable sobre operaciones con centenas (sumas y restas con y sin llevadas) y de numeración.

DEBERES PARA CASA:

PINCHA AQUÍ PARA REALIZAR FICHA INTERACTIVA SOBRE DOBLES Y MITADES.

LUNES, 8 DE JUNIO DE 2026.

 

            SEMANA DEL 8 AL 12 DE JUNIO DE 2026

 LENGUA

Hoy trabajaremos con el lectogrup. Primero realizaremos algunos ejercicios de gimnasia ocular.Seguimos trabajando el cuento en el lectogroup con la misma técnica que hemos utilizado en ocasiones anteriores.

-Realizamos una actividad evaluable de expresión escrita relacionada con la salida del pasado jueves:

MATEMÁTICAS

- Trabajamos con el ticket de la compra de cada niño. Lectura comprensiva sobre este texto numérico. 

DEBERES PARA CASA:

PINCHA AQUÍ PARA REALIZAR FICHA DE REPASO DE LA HORA EN PUNTO Y LA HORA Y MEDIA.

PINCHA AQUÍ PARA REPASAR LA HORA EN PUNTO Y LA HORA Y MEDIA.