LENGUA, VIERNES 14 DE JUNIO DE 2024.

 

Realizar páginas del libro que estén sin hacer.

 LENGUA, JUEVES 13 DE JUNIO DE 2024.

Realizar páginas del libro que estén sin hacer.

 LENGUA, MIÉRCOLES 12 DE JUNIO DE 2024.

Hacemos una descripción. Antes de comenzar recordamos las diferentes partes:

1º -Introducción: A continuación vamos a describir a .....

2º- ¿Cómo es por fuera? Empezamos de arriba hacia abajo.

3º -¿Cómo es por dentro?

4º-¿Cuáles son sus aficiones?

5º- ¿Qué sientes por ella?

Terminada la descripción , hacemos un dibujo la persona descrita.

 LENGUA, MARTES 11 DE JUNIO DE 2024.

DICTADO EXPLOSIVO(con tapones)

-El niño corre rápido por el campo.

-El gato duerme en el sofá cómodo.

-María escribe una carta larga.

-Ana pinta un cuadro hermoso.

-Pedro lee un libro interesante.

-La casa es muy grande.

-Una flor bonita crece en el jardín.

MATEMÁTICAS: LUNES, 10 DE JUNIO DE 2024.

 MATEMÁTICAS: LUNES, 10 DE JUNIO DE 2024

Practicamos sumas y restas de centenas con llevadas (con material manipulativo).

 LENGUA, LUNES 10 DE JUNIO DE 2024.

 Leeremos 3 poemas del libro Mi Libro de lecturas : "Tren nocturno", "En el metro", "Algunos amigos", páginas: 70-71.

Terminada la lectura, copiaremos algunos de esos poemas en el cuaderno.

MATEMÁTICAS: VIERNES, 7 DE JUNIO DE 2024.

 MATEMÁTICAS: VIERNES, 7 DE JUNIO DE 2024.

CONTINUAMOS AVANZANDO EN EL CUADERNILLO DE "ESTRATEGIAS DE CÁLCULO", CADA CLASE A SU RITMO.

 LENGUA, VIERNES 7 DE JUNIO DE 2024.

 

MATEMÁTICAS: JUEVES, 6 DE JUNIO DE 2024.

 MATEMÁTICAS: JUEVES, 6 DE JUNIO DE 2024.

CUADERNILLO DE "CONOCEMOS Y TRANSFORMAMOS LOS NÚMEROS:

Continuamos trabajando la noción de multiplicación como concepto de razón/cambio.

Practicamos con la cinta transformadora.

Realizamos las páginas 83 y 84.

Copiamos en el cuaderno la tabla del 2 y la del 5.

 LENGUA, JUEVES 6 DE JUNIO DE 2024.

 

DICTADO

1.-El gato negro caza ratones pequeños.

2.-El coche rojo corre rápido.

3.-Los niños traviesos corren por el parque.

4.-La abuela cariñosa prepara una comida deliciosa.

5.-La casa grande tiene un jardín hermoso.

6.-La niña alegre juega con su perro.

7.-Un pájaro vuela rápido.

8.-Mi amigo simpático vive en Sevilla.

MATEMÁTICAS: MIÉRCOLES, 5 DE JUNIO DE 2024.

 MATEMÁTICAS: MIÉRCOLES, 5 DE JUNIO DE 2024.

REPRESENTACIÓN DEL TEATR0 "EL PAÍS DE NUNCA JAMÁS"

 LENGUA, MIÉRCOLES 5 DE JUNIO DE 2024.

 

Libro de lengua: páginas : 158- 164- 165- 211- 212- 213.

DICTADO

1.-El gato negro caza ratones pequeños.

2.-El coche rojo corre rápido.

3.-Los niños traviesos corren por el parque.

4.-La abuela cariñosa prepara una comida deliciosa.

5.-La casa grande tiene un jardín hermoso.

6.-La niña alegre juega con su perro.

7.-Un pájaro vuela rápido.

8.-Mi amigo simpático vive en Sevilla.

 

MATEMÁTICAS: MARTES, 4 DE JUNIO DE 2024.

 MATEMÁTICAS: MARTES, 4 DE JUNIO DE 2024.

ESTA SESIÓN LA VAMOS A DEDICAR A REALIZAR LA ACTIVIDAD DE TRÁNSITO DE INFANTIL-PRIMARIA.

 LENGUA, MARTES 4 DE JUNIO DE 2024.

CONCURSO DE LECTURA

Leeremos la lectura que practicamos ayer en casa: "EL GENIO Y EL PESCADOR".

Terminada la lectura, copiaremos parte de esa lectura en el cuaderno.

MATEMÁTICAS: LUNES, 3 DE JUNIO DE 2024.

  MATEMÁTICAS: LUNES, 3 DE JUNIO DE 2024.

CUADERNILLO DE "CONOCEMOS Y TRANSFORMAMOS LOS NÚMEROS:

A continuación, vamos a trabajar la noción de multiplicación como concepto de razón/cambio.

Veamos el siguiente video:

-Construimos una "cinta transformadora" utilizando dos mesas de la clase y papel continuo. Para jugar a la máquina de los cambios con los niños, formaremos 3 grupos con ellos. Un grupo se situará en un extremo de la cinta transformadora, otro grupo en el otro extremo y el tercer grupo se situará en el centro de la cinta. Seguir las orientaciones de la guía didáctica para realizar el juego.

- Ficha 81 y 82.

 CONOCIMIENTO DEL MEDIO NATURAL Y SOCIAL

SEMANA DEL 3 AL 7 DE JUNIO

COMENZAMOS EL TEMA 7:

VIVIMOS EN UNA LOCALIDAD.

Durante esta semana amos a trabajar el criterio de evaluación 2.7.1., que será evaluado el viernes.

PRIMERA SESIÓN

Los alumnos observarán una lámina con niños jugando en una plaza de un pueblo.

A través de la observación de esas fotos, responderán a las preguntas sobre lo que en en la imagen.

Hablaremos de nuestra localidad y de los acontecimientos más recientes( feria del ganado y romería de S. Isidro Labrador).

SEGUNDA SESIÓN

Realizaremos la lectura de la pág. 116 del libro de textos y las actividades de la pág. 117

TERCERA SESIÓN

Realización de una ficha de identificación de la localidad( actividad evaluable).

  LENGUA, LUNES 3 DE JUNIO DE 2024.

 

  Libro de lengua: páginas : 158- 164- 165- 211- 212- 213.