lunes, 28 de febrero de 2022



 SOCIALES, SEMANA DEL 1 AL 4 DE MARZO.

Comenzamos a trabajar un tema nuevo: ¿EN QUÉ TRABAJAN LAS PERSONAS?

LOS TRABAJOS EN LA NATURALEZA


Leemos la página 28 del libro de Sociales.

Hacemos la página 29.

ACTIVIDAD PARA REALIZAR EN CASA SOBRE EL SECTOR PRIMARIO. ES LA PRIMERA ACTIVIDAD QUE VAMOS A ENVIAR A TRAVÉS DE CLASSROOM.

Sería muy motivante para los alumnos y alumnas  que las maestras de 2º Primaria pudiéramos  traer a la clase personas que trabajen en el sector primario: agricultores, ganaderos, mineros o pescadores. Como todos sabemos, debido a la pandemia que estamos viviendo esto no es posible.

Por ello, hemos decidido acceder a esta actividad tan significativa a través de otro medio.

Grabaremos  un vídeo a través del móvil , de la experiencia de algún familiar, vecino o amig@ que pertenezcan al sector primario.

Seguro que tod@s conocemos a alguna persona que trabajen en este sector.

Una vez, hayamos encontrado a la persona adecuada le podemos hacer las siguientes preguntas:

1.-¿En qué trabaja usted o en qué ha trabajado?

2.-¿A qué edad empezó usted a trabajar en esta profesión?

3.-¿En qué consiste su trabajo?

4.-¿A qué hora se levanta cuando va a trabajar?

5.-¿Cuántos días a la semana trabaja?

6.-¿Qué e lo que más le gusta de su trabajo?

7.-¿y lo que menos?

 Una vez tengamos la grabación  LA MANDAREMOS POR CLASSROOM , y la visualizaremos en clase.

 LENGUA, MARTES 1 DE MARZO DE 2022.

Hoy vamos a comenzar a trabajar la descripción de animales.

Para ello, seguiremos el siguiente guión:



Realizaremos en clase una descripción de un animal en gran grupo.
Para ello , pondremos una imagen de un perro en la pizarra digital, y vamos contestando a las preguntas del guión.
La escribimos en la libreta.




DESCRIPCIÓN DE UN PERRO

A continuación vamos a describir a un perro.
Pertenece al grupo de los mamíferos.
Su tamaño es mediano. Es de color blanco y negro. 
Su cuerpo está cubierto de pelo. Tiene patas.
Es un animal carnívoro. 
Se desplaza por la tierra.
Es doméstico y un gran amigo del hombre.

Una vez concluida hacemos el dibujo correspondiente.




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MATEMÁTICAS: MARTES, 1 DE MARZO DE 2022

 MATEMÁTICAS: MARTES, 1 DE MARZO DE 2022.

 "BLOQUE: NÚMEROS "

1.- Agrupamos cantidades de macarrones en grupos de dieces hasta formar el cien: manipulamos LA CENTENA.

2.- Contamos del 100 al 120 y lo dibujamos en la libreta.



miércoles, 23 de febrero de 2022

 JUEVES, 24 DE FEBRERO DE 2022.

Clientmoji.


Lectura comprensiva evaluable.




Busca en el diccionario las siguientes palabras de la lectura, y escribe su significado en la libreta: