2º DE EDUCACIÓN PRIMARIA CEIP PICASSO

                                                                                         

   SEMANA  DEL 30 DE ENERO AL 3 DE FEBRERO

     COMENZAMOS UN PROYECTO DE CENTRO TITULADO: PABLO RUÍZ PICASSO,

EN EL QUE VAMOS A PROFUNDIZAR EN LA FIGURA DE ESTE CÉLEBRE ARTISTA QUE 

DA NOMBRE A NUESTRO COLEGIO Y SU OBRA, DE RECONOCIDO MÉRITO MUNDIAL EN

EL ARTE CONTEMPORÁNEO.

Para ello vamos a iniciar el tema 6 de C. Sociales: "¡Cómo pasa el tiempo!", con el fin de canalizar

en un esquema mental las diferencias entre el pasado, el presente y el futuro, identificando en el pasado

 a Pablo Ruíz Picasso.

                                                          PRIMERA SESIÓN:

En esta primera sesión como actividad de motivación vamos a mostrar una imagen que nos va a permitir

hablar en gran grupo de los instrumentos para medir y organizar el tiempo:relojes,calendarios...y su utilización en la vida cotidiana, por ejemplo en la clase.

Comentar las distintas actividades que se realizan a lo largo del día y realizar las actividades 1- 2 y 3 de las pág. 84  y 85 del libro de textos.

                                                        SEGUNDA SESIÓN:

Comenzamos esta sesión mostrando el vídeo: MEDIMOS EL TIEMPO.                            

A continuación hablamos de los meses y las fechas de nuestros cumpleaños, si ya han pasado o no,

qué hacemos en nuestra fiesta de cumpleaños, qué tiempo del año nos gusta más...

Realizamos las actividades 1 y 2 de la pág. 87 del libro de texto.

Tras la visualización del vídeo: PASADO, PRESENTE Y FUTURO, podemos hablar de las cosas que nos gustaban cuando éramos pequeños y ahora ya no nos gustan (chupete,jugar en el baño con patitos de goma, el biberón...) y podemos imaginar qué creemos que nos podría gustar cuando seamos mayores.

                     Realizamos las actividades 1, 4 y 5 de las pág. 88 y 89 del libro de textos.

                                                         TERCERA SESIÓN:

En esta sesión veremos el vídeo: LA LÍNEA DEL TIEMPO, y luego preguntaremos en casa las cosas

más representativas de nuestra propia línea del tiempo.                                                                         

Como punto de partida de este proyecto, presentamos el vídeo de Pablo Ruíz Picasso, artista que vivió en el pasado y que también tenía una línea del tiempo llena de acontecimientos:

                           

Conectaremos esta presentación con fichas para colorear de cuadros de Picasso.