LENGUA, MARTES 23 DE ENERO DE 2024.
TRABAJAMOS LAS PARTES DEL CUENTO:- Introducción o Inicio
- Nudo
- Desenlace o Final
Una vez visto el vídeo, preguntamos al alumnado:
¿Qué palabras han utilizado para comenzar el cuento de "LA RANITA" que acabamos de escuchar? Ellos responderán: "Había una vez..."
¿Qué otras expresiones podemos utilizar?
1.-Erase que se era....
2.-En un país muy lejano....
3.-Hace mucho tiempo.....
4.-Erase una vez....
5.-En un tiempo donde.....
6.-En un lugar de ....
7.-Hace varios años....
8.-En un mundo donde....
9.-En tiempos antiguos....
10.-En tiempos de María Castaña....
12.-En aquellos tiempos...
13.-Cuentan que ...
Decir que en EL INICIO hay que presentar al protagonista del cuento , y contar donde se desarrolla el cuento:
-un bosque
-una granja
-una gran ciudad
-el espacio
-un pueblo....
Ahora vamos a fijarnos en EL NUDO del cuento: es la parte más interesante y en ella debe haber un problema.
Por último, tenemos EL DESENLACE, aquí se soluciona el problema y el cuento llega a su fin. Puede tener un final feliz o triste.
Existen varias frases para terminar los cuentos:
1.-Y colorín Colorado , este cuento se ha acabado.
2.-Y vivieron felices y comieron perdices.
3.-Y colorín colorete por la chimenea sale un cohete.
4.-Y vivieron felices hasta el fin de sus días.
Repartimos a los alumnos y alumnas un esquema de las distintas partes del cuento , para que los pegue en la libreta.
Vamos a trabajar la primera parte del cuento: EL INICIO.
Para ello entregamos al alumnado una ficha que deben traer plastificada de casa, ya que trabajaremos en varias ocasiones sobre ella.
Describimos a un personaje en gran grupo, siguiendo las pautas establecidas anteriormente.
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