SEMANA DEL 10 AL 13 DE DICIEMBRE
LENGUA
Evaluamos el poema: "A LAS DOCE DE LA NOCHE".
A continuación, trabajaremos la letra "d" minúscuala y mayúscula.
Lo primero que haremos es decir palabras que comiencen por la "d", y las vamos anotando en la pizarra.
Visualizamos un vídeo del monosílabo y la letra "d"
Comenzamos con la grafía de la "d".
A continuación realizaremos varias grafías de la "d" en la pizarra vileda, y por último en la libreta.
LECTURA DE LA "D".
MATEMÁTICAS
1º.- Componemos la escalera de color (los números del 1 al 10) y realizamos varios juegos según consignas:
- Cierran los ojos y tienen que averiguar cuál es la regleta o regletas que faltan.
- Digo un número y tienen que levantar la regleta correspondiente
- Muestro una regleta y tienen que decir el número que representa.
- Con los ojos cerrados tienen que decir qué regletas va antes y después de la que yo le indique.
- Deshacen la escalera de color y la tienen que volver hacer según un tiempo cronometrado.
- Trabajamos PROBLEMAS DEL QUINZET: serie 4.07 y 4.08.
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