2º DE EDUCACIÓN PRIMARIA CEIP PICASSO

                        SEMANA DEL 15 AL 19 DE SEPTIEMBRE

LENGUA

Hoy realizaremos una actividad para evaluar la escritura espontánea. Para ello, partiremos   de una experiencia personal significativa. A través de la narración de “su mejor día del verano”, se busca que los niños y niñas organicen sus ideas, den coherencia a un texto y expresen sentimientos, utilizando recursos propios de la lengua escrita.

Preguntas guía para la escritura
Con el fin de acompañar el proceso, se propondrán una serie de cuestiones que funcionarán como andamiaje, pero dejando libertad para que cada alumno/a elija qué incluir en su relato:

• ¿Dónde estabas?

• ¿Con quién estabas?

• ¿Qué hiciste?

• ¿Qué comiste o bebiste?

• ¿Qué fue lo que más te gustó?

• ¿Cómo te sentiste? (alegría, sorpresa, diversión, tranquilidad, etc.)

  Terminado el escrito realizarán un dibujo referente al mismo. 

MATEMÁTICAS

"REPASAMOS: la numeración hasta el 50"

1º.- Actividades previas:

- De forma manipulativa con ten frames realizamos la secuencia numérica hasta el 50. Lo realizamos en gran grupo.

- Después en pequeño grupo pedimos que representen en ten frames y con fichas, cantidades dadas. Les damos una tarjeta diferente, con un número comprendido del 0 al 50, y lo tendrán que representar. Posteriormente, abriremos un debate en gran grupo.

- En el cuaderno escribiremos del 0 al 50, de 1 en 1.