martes, 3 de junio de 2025

  SEMANA DEL 2 AL 6 DE JUNIO


LENGUA

 
 Leemos en gran gupo la lectura de las trabadas "fr" y "fl".(Tiempo dedicado a la lectura)
 

 A continuación, realizamos la página 155.

ESPACIO Y FORMA

Actividad: “Vamos de compras”

Objetivo:
Reconocer monedas y billetes. Aprender a contar dinero y dar cantidades exactas.

Material:

 -Carteritas con billetes y monedas de juguete . 

-Pizarra digital. 

-Imágenes de objetos con precios (puedo ayudarte a crearlas si quieres). 

-Mesas despejadas para que los alumnos “paguen”.


Desarrollo de la actividad

 Presentación de objetos

  1. En la pizarra digital, muestra una imagen (ej. una manzana, una pelota, una mochila, etc.) junto con un precio.

  2. Tiempo de pensar y pagar
    Damos unos minutos para que cada alumno saque de su carterita la cantidad exacta.
    👉 Puedes usar frases como:

     "¿Cuánto necesitas para comprar esta pelota?"

     "¿Qué monedas o billetes vas a usar?"


 
 

 

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