LUNES, 2 DE FEBRERO DE 2026.

 

  SEMANA DEL 2 AL 6 DE FEBRERO DE 2026

LENGUA

Hoy vamos a comenzar a trabajar los adjetivos. Para ello, presentaremos diferentes objetos que tengamos en clase, como por ejemplo un oso de peluche o una pelota. A continuación, los alumnos y alumnas deberán describir cada uno de los objetos. Una vez descritos, les explicaremos que las palabras que han utilizado para decir cómo son esos objetos se llaman ADJETIVOS.

A continuación, visualizaremos el siguiente vídeo: 

Después, vamos a construir oraciones utilizando tapanes de diferentes colores. Recordamos a los alumnos y alumnas que cada color corresponde a una categoría gramatical específica, la cual deberán respetar al momento de armar las oraciones:

 -Mi hermano tiene una pelota grande.

-El perro feliz corre por el campo. 

-La pelota es grande y redonda. 

 

DEBERES DICTADO(este dictado se practicará en casa con los tapones y después escribirán las oraciones en el cuaderno)

 -El gato negro duerme en el sofá.

-Ana corre rápido por el parque.

 -Un niño feliz canta en su casa.

 -Las flores rojas crecen en el jardín.

-María escribe cartas bonitas a su abuela. 

MATEMÁTICAS

"CONOCEMOS Y TRANSFORMAMOS LOS NÚMEROS"

Realizamos sumas de tres cifras sin llevada: primero de forma manipulativa y posteriormente de forma representativa y simbólica. 

Mandar un video informativo a las familias, para que desde casa puedan apoyar a sus hijos en la realización de estas sumas.