SEMANA DEL 9 AL 13 DE FEBRERO DE 2026
Vamos a trabajar los pareados: Un pareado es un poema muy cortito de dos versos que riman.”
A continuació, veremos el siguiente vídeo:
Buscar la palabra que rima.
Ejemplos:
-
casa → taza, pasa, brasa
-
sol → caracol, farol
-
ratón → balón, camión
Continuamos con:
-luna
-flor
-mesa
-gato
Ahora inventamos pareados con nuestros nombres , por ejemplo:
-A mi amiga Martina
le gustan las pegatinas.
-A Lola
le gusta surfear las olas.
Escribimos algunos de los pareados en la libreta.
MATEMÁTICAS
"CONOCEMOS Y TRANSFORMAMOS LOS NÚMEROS"
Repasamos las sumas de tres cifras sin llevada: primero de forma manipulativa y posteriormente de forma representativa y simbólica.
A continuación, introducimos situaciones de restas sin llevadas con cantidades de tres cifras. Primero resolveremos las situaciones de forma manipulativa (usaremos regletas de Cuissenaire). Posteriormente, esa dibujamos las diferentes situaciones y por último, pasamos al lenguaje matemático.
Mandaremos un video donde se mostrará la forma en que trabajamos la resta en clase, para que desde casa nos apoyen empleando la misma metodología.
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