MARTES, 24 DE FEBRERO DE 2026

  SEMANA DEL 23 AL 26 DE FEBRERO DE 2026

                                             LENGUA

Seguimos trabajando los pareados. Para ello, entregaremos al alumnado una ficha en la que aparecerá una pareja de palabras que riman. A partir de esas palabras, deberán crear un pareado, es decir, dos versos breves que rimen entre sí y que tengan sentido.

Con esta actividad se pretende fomentar la creatividad, reforzar la conciencia fonológica y afianzar el concepto de rima, además de trabajar la expresión escrita de forma lúdica y motivadora.

 

Hoy evaluamos el recital del poema de Antonio Machado “LA PLAZA TIENE UNA TORRE”. Para realizar esta evaluación, tendremos en cuenta diversos aspectos fundamentales de la expresión oral, como la entonación, el tono de voz, la mirada dirigida al público y la gesticulación. Todos estos elementos influyen de manera significativa en la correcta interpretación del poema y en la calidad del recital, por lo que serán considerados en la evaluación.

 

 CONOCIMIENTO DEL MEDIO

Hoy vamos a realizar una bandera para celebrar el Día de Andalucía. Con esta actividad queremos conocer mejor nuestros símbolos y valorar la cultura, la historia y las tradiciones andaluzas.

A continuación, visualizaremos una serie de vídeos relacionados con el Día de Andalucía, donde aprenderemos por qué se celebra el 28 de febrero, cuáles son los símbolos oficiales —como la bandera, el himno y el escudo— y qué significa esta fecha tan importante para nuestra comunidad.

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MATEMÁTICAS

SESIÓN DE LA SITUACIÓN DE APRENDIZAJE : 

Clasificamos los diferentes textos numéricos aportados por los niños y niñas y los vamos pegando en cartulinas de diferentes colores.