miércoles, 28 de mayo de 2025

                              SEMANA DEL 26 AL 30 DE MAYO


                                      LENGUA

Lectura: "CLEMENTINA"

Antes de comenzar a leer, colorearemos los signos de puntuación. Usaremos rojo para los puntos, amarillo para las comas y verde para los signos de admiración e interrogación. Colorear los signos les ayudará a familiarizarse con ellos de manera divertida y visual.

 Una vez leída, dramatizaremos la historia. 

A continuación, copiamos parte del texto en la libreta.

 
SESIÓN DE RAZONAMIENTO MATEMÁTICO 1:
ESTRATEGIAS DE CÁLCULO
 Hoy realizaremos el conteo de 10 en 10 hasta llegar al número 100, utilizando material manipulativo como regletas de 10 o macarrones agrupados en decenas. Una vez que cada alumno y alumna  tenga su material, llevaremos a cabo una serie de actividades para reforzar este concepto de forma lúdica y participativa.

1.-Formamos una recta numérica en el suelo con regletas de 10 (10, 20, 30... hasta 100).

 2.-Los alumnos caminan por ella contando en voz alta de 10 en 10.

Mostramos a los alumnos y alumnas la tabla de equivalencia: 

1+1=2       10+10=20

1+2=3       10+20=30

1+3=4       10+30=40

1+4=5       10+40=50

A continuación realizaremos las siguientes fichas: 

página 54

                                                                       página 55

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