lunes, 10 de febrero de 2025

SEMANA DEL 10 AL 14 DE FEBRERO DE 2025 (MARTES, 11 DE FEBRERO DE 2025)R.M.1

           SEMANA DEL 10 AL 14 DE FEBRERO

 


 
LENGUA

 Seguimos trabajando la letra "qu"

Lectura en gran grupo.

A continuación realizaremos 3 páginas del libro de Lengua:



                              MATEMÁTICAS
"CONOCEMOS Y TRANSFORMAMOS LOS NÚMEROS"
R. MATEM. 1: "Concepto de decena: descomposición del 10"
1º.- Actividades previas:
- En gran grupo descomponemos el 10 en dos sumandos y vamos formando la casita del 10: usaremos regletas de Cuissenaire. - Hacemos la descomposición del 10 usando también el collar de bolas. 
- Proyectamos las láminas de estimación hasta el 10, de la editorial. USANDO TEN  FRAMES, la secuencia sería:
-Descargaremos la presentación y proyectaremos en la pizarra digital las láminas para realizar las operaciones con tarjetas Ten Frame (cada niño tendrá 2 tarjetas de ten frames) y fichas. Pediremos a los niños que representen en una tarjeta el primer sumando y en la otra tarjeta, el segundo sumando.
• A continuación, tendrán que desplazar a la primera tarjeta las fichas de la segunda tarjeta.
• Después, observarán el número de fichas total de la primera tarjeta y dirán el resultado de la suma.
- Realizamos la página 31. 






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